Ekonomik- szkoła na miarę Europy
Współczesna szkoła powinna oferować uczniom działania pozwalające poszerzać światopogląd oraz stwarzać możliwości kontaktów z rówieśnikami z innych europejskich krajów. Dlatego też, od lat Zespół Szkół Nr 3 w Dzierżoniowie, wychodząc naprzeciw oczekiwaniom młodych ludzi organizuje liczne wymiany i praktyki międzynarodowe.
W szkole dotychczas odbyło się 12 projektów międzynarodowych, w trakcie których nasza młodzież wyjeżdżała do Turcji, Rumunii, Hiszpanii, Niemiec, Wielkiej Brytanii, Włoch, Czech.
Każdy z tych wyjazdów był okazją do poznania kultury kraju partnerskiego, doskonalenia sprawności językowych, a także dyskusji na ważne tematy dotyczące niepełnosprawności, tolerancji, przyszłego zatrudnienia oraz problemów, z którymi każdy młody człowiek zmaga się w życiu codziennym.
Inną formą współpracy międzynarodowej jest udział uczniów w praktykach zagranicznych w ramach programów Erasmus+ oraz POKL.
Pierwsza grupa 20 uczniów wyjechała na trzytygodniową praktykę do Portsmouth w Anglii, gdzie odbyli staże w firmach i instytucjach o profilu ekonomicznym i logistycznym. Udział w projekcie zaowocował zdobytym doświadczeniem zawodowym, wieloma niezapomnianymi wspomnieniami, nowymi przyjaźniami i kontaktami zawodowymi.
Aktualnie dzierżoniowski Ekonomik realizuje projekt „Praktyka zawodowa jako ważny krok w przyszłość”, w ramach którego grupa 22 uczniów będzie miała możliwość odbycia 4-tygodniowego stażu zawodowego w Sevilli. W hiszpańskich firmach doskonalić będą umiejętności uczniowie z branż ekonomicznej i logistycznej. Aby efektywnie przygotować się do wyjazdu uczestniczą oni w kursie języka hiszpańskiego prowadzonym przez doświadczonego lektora.
Obserwując korzyści płynące z uczestnictwa w projektach międzynarodowych, zauważamy ich wielki wpływ na kształtowanie postaw społecznych, rozwijanie kompetencji językowych i zawodowych naszych uczniów oraz ich większą otwartość na potrzeby innych. Stąd też pragniemy na stałe wpisać podobne projekty w proces dydaktyczno - wychowawczy szkoły oraz objąć nimi jak największą liczbę uczniów.
